学院动态
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292024-08
【中国青年网】常熟理工学院：方寸印记，守艺拾遗
为近距离感受非遗的魅力，促进非遗的活态传承，7月8日至7月30日，常熟理工学院“方寸印记，守艺拾遗”社会实践团踏上了探寻与传承中华优秀传统文化的征途。实践团成员们先后参观了常熟尚湖风景区、常熟博物馆，随后深入前往苏州桃花坞木刻年画博物馆，苏州林多妹金绣艺术工作室，体悟中国传统文化的深厚底蕴，增强了对非物质文化遗产的认知与保护意识。首先，实践团成员们来到了尚湖风景区，这里不仅是自然风光的胜地，更是传统文化的沃土。...
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272024-06
【扬子晚报】远古生物——仙女虾谱写淡水育苗新篇章
2024年6月26日 C4版常熟理工学院仙女虾“繁殖”团队在韩晓磊、张海老师的指导下实现远古生物——仙女虾在新型生物开口饵料技术方面的综合利用,让远古生物发挥新活力。团队研发的仙女虾虾卵产品能有效提高鲥鱼、河豚等淡水鱼苗的育苗成苗率,助力渔业增产、渔民增收。开口饵料是小鱼小虾吃的第一口食物,作用好比人类的初乳，决定着水产育苗的成败。正如“长江三鲜”之一的河豚，其仔鱼在摄食了仙女虾无节幼体后,鱼苗成活率提升了近35%...
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242024-06
【交汇点】古生物新活力：常熟理工学院“仙女虾”谱写淡水育苗新篇章
记者从常熟理工学院获悉，该校中国国际大学生创新大赛仙女虾“繁殖”团队在韩晓磊和张海老师的指导下，专注研究远古生物——仙女虾的综合利用，在新型生物开口饵料技术方面取得突破，团队研发的仙女虾虾卵产品旨在提高淡水育苗成苗率，助力农户育苗效率和经济效益的提升，可谓是淡水育苗的技术革新。开口饵料顾名思义就是小鱼小虾吃的第一口食物，其作用好比人类的初乳，决定着水产育苗的成败。仙女虾“繁殖”项目的核心创新在于利用仙女虾虾卵开发了一种营养丰富、...
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132024-06
关于中国国际大学生创新大赛（2024）校内选拔赛拟推报省赛项目的公示
各教学单位：中国国际大学生创新大赛（2024）校内选拔赛成绩经双创学院组织专家评审，资质审核后已完成公示。现按照省教育厅通知要求，根据校赛成绩排名，分赛道组别拟推报21个项目进入省赛。如有名额变化，将根据校赛成绩排名进行增减。现将拟推报省赛项目名单进行公示，详见附件。请21名拟推报省赛的项目指导老师和学生负责人（各1人）加入QQ群：891488762，入群时发送验证信息：项目简称+姓名。如有异议，请于6月15日前实名反馈双创学院，...
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082024-06
【中国江苏网】常熟理工学生创新团队研发纳米仿生“蝉翼铠甲”
近日，常熟理工学院的大学生创新创业团队成功攻克了印制电路板（PCB）三防漆涂料的技术难题，研究成果实现了一种高效、环保的PCB涂料及涂层，具备超薄及疏水输油（双疏）性能，显著提升苛刻环境下电子产品的稳定性和耐久性，为行业树立了新的标杆。在电子设备中，PCB作为核心部件，其稳定性和可靠性对于产品整体性能至关重要。然而，环境因素如潮湿、腐蚀和污染常常威胁着PCB的安全。传统的PCB三防漆虽然能在一定程度上提供防护，但存在涂层厚重、...
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052024-06
关于2024年度常熟理工学院大学生创新创业训练计划项目立项结果的公示
各教学单位：经项目团队申请，二级学院评审推荐，创新创业学院审核遴选，《石墨烯的直接CVD技术制备及其在锂硫电池中的应用》等379个项目遴选为校级创新训练计划项目，《“豆皮缘”新型牛羊饲料—生物转化技术助力养殖农增收》等16个项目遴选为校级创业项目。现予以公示，具体名单见附件。如有异议，请于6月7日前向创新创业学院反映，联系电话：52251881。附件：2024年度常熟理工学院大学生创新创业训练计划项目立项汇总表创新创业学院2024年6月5日...
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272024-05
关于2024年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目遴选结果的公示
各教学单位：经项目团队申请，二级学院推荐，创新创业学院组织专家评审遴选，《新型改性有机硅绿色表面活性剂在含重金属废物处理及资源化中的应用研究与工业试验》等28个项目被推荐为国家级创新训练项目，《动火作业人员智慧安全监测手环》等92个项目被推荐为省级创新训练项目，《大数据时代的古韵苏州手工DIY作坊》等12个项目被推荐为省级创业项目。现予以公示，具体名单见附件。请附件内省级及以上项目加QQ群：928919890 2024年省级大创项目联络群 ...
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272024-05
关于2023年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目验收结果的公示报告
各二级学院：2023年度省级大创项目经学校验收通过结项125项，延期结项12项，终止结项12项，于2024年5月21日—5月24日在常熟理工学院创新创业学院官网进行公示。公示期内收到2个项目的结项成果补充材料，分别是：《学前教育师范生实施融合教育自我效能感的调查研究》论文录用通知1篇，《国朝文录及续编整理与研究》论文录用通知1篇。经项目团队申请、指导老师同意，双创学院讨论审核，对以上2个项目予以通过学校结项验收。特此报告。...