省教育厅办公室关于开展2020年省级大学生创新创业实践教育中心申报工作的通知
苏教办高函〔2020〕18号
各普通本科高校、独立学院：
为全面学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和《江苏省深化高等学校创新创业教育改革实施方案》（苏政办发﹝2015﹞137号）要求，搭建开放共享的大学生创新创业教育平台，支持大学生开展创新创业实践，决定2020年继续遴选建设一批省级大学生创新创业实践教育中心（以下简称“省级双创实践教育中心”）。现将有关事项通知如下。
一、指导思想
遵循“平台支撑、项目引领、专创融合、协同育人、资源共享、持续发展”的原则，坚持立德树人根本宗旨，以强化实践育人为目的，以服务学生创新创业实践为导向，以体制机制创新为动力，着力打造大学生创新创业实践全流程服务平台，切实加强创新创业教育师资队伍建设，积极推进优质资源共享，不断完善协同育人工作机制，推动形成“专业教育+双创教育”深度融合的人才培养新局面，健全大学生创新创业教育生态体系，培养新时代需要的高素质创新创业人才。
二、建设目标与建设任务
建设目标：建设一批布局合理、机制灵活、开放共享、特色鲜明、达到国内先进水平的省级双创实践教育中心，基本覆盖全省所有类型高校，形成一批可复制、可推广具有示范效应的创新创业实践教育模式和典型经验，开创创新创业教育蓬勃发展的良好局面，为高素质创新创业人才培养奠定坚实基础，全面提升大学生创新创业实践能力。
建设任务：立项建设一批融“双创教学、实践训练、指导服务、成果展示、资源对接、孵化转化”六位一体校内外协同的省级双创实践教育中心。根据国家和省深化高校创新创业教育改革的要求，依据双创资源汇聚的区域特点以及高校办学功能与定位，支持高校联合地方政府、行业组织及企事业单位，采取“校内中心+校外基地”模式，合作共建综合性创新创业实践教育公共平台，全方位整合专业创新实验室、主题创新区、创客空间、路演大厅等校内实践教学平台，集聚利用创业园、科技园、孵化器等校外创新创业实践基地的专业化资源，提供开放式、公益性的创新创业实践教育场所，面向全体学生开展创新创业实践教育。
三、申报条件
申报省级双创实践教育中心必须具备下列条件：
（一）具有先进的教育教学理念。创新创业教育理念和顶层设计科学先进，具有清晰的契合学校办学定位的创新创业教育发展和人才培养目标。积极推进创新创业教育改革，创新创业教育培养目标定位精准，明确提出面向全体师生的创新创业教育理念。培养过程与教学内容贯彻落实到位，实现专业教育和双创教育深度融合，统筹协调创新创业理论、实践训练、指导服务、成果展示、资源对接、孵化转化等教学环节，构建创新创业教育体系。
（二）具有健全的管理机制。学校成立创新创业领导机构，形成创新创业教育工作协同机制，在教务部门或独立设置的创新创业学院牵头下，在学工、就业、团委、科技、科技园等多部门协同下开展创新创业教育，明确专人负责，定期研究相关工作，制定了一系列创新创业教育管理制度并持续改进。
（三）具有稳定的合作共建模式。由高校联合地方政府部门、行业组织及企事业单位合作共建创新创业实践教育中心。通过高校与地方政府、行业企业、风投机构、专业服务机构等多元主体的深入合作，建立健全共建共管机制和开放共享机制，承担人才培养方案所需要的各项创新创业教学任务。设有合作方共同参与的专门管理机构，签订合作建设协议并有良好的运作基础。建有稳定的校外创新创业实践教育基地，且数量不少于3个。
（四）具有完备的双创教育体系。建立完备、贯通、互动的创新创业实践教育体系，推动创新和创业、理论和实践、训练和实战相结合，深入实施大学生创新创业训练计划，积极组织“互联网+”大学生创新创业大赛等各类创新创业竞赛和创新创业沙龙、创新创业过程辅导等活动，助力创新创业项目孵化转化。提供多种模式的项目实践机会，帮助大学生提高创新创业实践能力。
（五）具有胜任能力的师资队伍。建立由高校专职创新创业教师、专业教师和企事业单位的专业技术人员、企业高管、天使投资人、创投机构、投融资管理人员等兼职教师共同组成的师资队伍。专业教师具备专业领域创新创业实践经历，部分教师具备一定年限的企事业单位工作经历，能够为学生提供模拟创业实践的指导。企事业单位兼职教师具有丰富的创新创业实践经验，可承担“互联网+”创新创业大赛、创新创业训练计划项目和相关课程的教学指导任务。师资队伍相对稳定，年龄、职称、知识、能力结构合理。
（六）具有必要的条件保障。学校为全校师生开展创新创业实践活动提供经费支持、政策扶持、场所设备和项目路演等系统化的支持服务，注重整合各种社会资源尤其是第三方服务机构的专业化资源为创业团队提供低成本、便利化、全要素、开放式的创业服务。支持师生开展创新创业实践，在考核、评奖、评优等方面给予政策倾斜。积极争取社会资金参与，设立创新创业工作专项基金和运行维护资金，助推省级双创实践教育中心建设。具有独立运行的场地，省级双创实践教育中心场地主体面积不少于1000平方米，校内总面积不少于4000平方米。
（七）具有丰富的信息化资源。学校建有统一的具有开放性、扩展性、兼容性、前瞻性的创新创业教育信息化管理平台，实现创新创业项目的信息化管理。具有丰富的、自建与购买相结合的创新创业在线开放教育资源。建有网上路演中心，能满足管理、竞赛、培训、交流、展示、孵化等需要。实现校内外教学资源共享，线上线下协同配合，并能实现与拟建的“江苏省高校创新创业教育平台”对接。
四、立项与建设
（一）遴选程序
省级双创实践教育中心建设工作采取集中申报立项、分年度建设、分批验收挂牌的方式进行。省教育厅将通过学校申报、材料公示、会议评审、省厅审定等方式，遴选确定2020年省级双创实践教育中心建设点名单。
（二）申报限额
省级双创实践教育中心建设面向全省普通高校及独立学院申报，每校限报1个，已立项建设高校不再参与申报。2020年拟遴选26个省级双创实践教育中心建设点。
（三）建设管理
省级双创实践教育中心建设周期为2年，实行年度报告、期末验收、常规考核管理制度。建设期满后，对照建设申报书和验收标准组织验收。因特殊情况不能按期验收的，应提出延期验收申请，延长期限不超过一年。
（四）建设经费
省级双创实践教育中心建设点由学校对照省确定的经费标准（每个中心每年投入不少于200万元）和要求负责建设。鼓励省级双创实践教育中心通过与社会广泛合作、提供社会服务、接受捐赠等多种途径，多渠道筹措经费，用于中心发展。
五、申报材料
（一）书面材料
江苏省大学生创新创业实践教育中心立项申报表（附件1，一式两份）。书面申报材料请用标准A4纸双面打印，经学校审核后加盖学校公章。
（二）电子材料
1. 江苏省大学生创新创业实践教育中心立项申报表（附件1，Word格式、PDF格式各一份）。
2. 省级大学生创新创业实践教育中心申报学校联系人信息表（附件3，Excel格式）。
请各校于10月20日前登录“江苏省高等学校实验教学与实践教育中心共享平台”（网址：https://jsgjc.jse.edu.cn/zxps）进行网上报送，在线填报《江苏省大学生创新创业实践教育中心立项申报表》。
（三）网站材料
申报省级双创实践教育中心需建设专门的网站。网站建设要求从立项申报、过程管理、阶段性成果展示、总结验收等方面系统考虑，便于主管部门进行过程管理与校际间相互交流学习。
立项申报阶段要求网站信息包括立项申报材料、创新创业实践教育中心建设整体情况介绍、学校及创新创业实践教育中心制订的相关政策措施和规章制度、创新创业培养方案、创新创业训练项目和创新创业课程信息、创新创业成果等内容。
创新创业实践教育中心建设整体情况介绍要求采用文字与图片相结合的形式，图文并茂，便于专家了解中心的环境与设施全貌。
（四）材料报送
请于10月20日前将申报材料报至省教育厅高等教育处。报送地点：江苏教育大厦15楼1508室。联系人：魏永军、丁小庆；联系电话：025-83335156，025-83335158，13851865448。电子材料发送至电子邮箱：jsgjcxcy@126.com。
为保证申报工作的顺利进行，请各高校将本校具体负责省级双创实践教育中心申报工作的联系人及联系电话等信息（附件3）于10月12日前发至电子邮箱：jsgjcxcy@126.com。
附件：1．江苏省大学生创新创业实践教育中心立项申报表.doc
2．江苏省大学生创新创业实践教育中心遴选和建设指标.doc
3．省级大学生创新创业教育中心申报学校联系人信息表.doc
省教育厅办公室
2020年9月30日
附件1
江苏省大学生
创新创业实践教育中心立项申报表
学校名称： |
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合作单位名称： |
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实践教育中心名称： |
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实践教育中心网址： |
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实践教育中心主任： |
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公 章： |
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江苏省教育厅 制
二○二○年
一、基本情况
实践教育中心名称 |
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校外实践基地名称 |
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共同参与的管理机构 |
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双 创 简 况 |
双创课程门数 |
入驻大学生创业项目（企业）数 |
具有法人资格的大学生创业项目（企业）数 |
必修 |
选修 |
校内 |
校外 |
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双创教材数量 |
年接纳创新创业实训人数 |
入驻项目（企业）负责人统计（人） |
参编 |
主编 |
在校生数 |
应届毕业生数 |
往届毕业生数 |
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双创讲座数/年 |
双创论坛数/年 |
双创协会数 |
双创成果展示会数/年 |
双创专题培训次数/年 |
双创实践实训人数占在校生的比例 |
大创训练计划项目数/年 |
“互联网+”省赛一等奖项目数 |
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基 础 条 件 |
场地建筑面积 （平方米） |
主场地建筑面积（平方米） |
校内专业创新创业实验室数或主题创新创业区 |
与行业企业共建的校外实践教育基地 |
校内 |
校外 |
数量 |
总面积 |
数量 |
总面积 |
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是否建有双创教学信息平台 |
是否建有双创成果展示平台 |
是否建有路演大厅 |
是否建有网上路演大厅 |
设立创业扶持资（基）金（万元） |
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获得的授牌及荣誉 （地市级以上） |
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合作单位简介 |
基本情况 |
法人代表 |
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联系人 |
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单位性质 |
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联系人所在 部门及职务 |
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主管单位 |
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联系人电话 |
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提供的大学生创新创业实践基地面积（平方米） |
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简介（着重说明满足大学生创新创业实践教育需求情况）：
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注：申报表中各项内容用“小四”号仿宋体填写，表格空间不足，可以自行扩展。 |
实践教育中心主任情况 |
姓名 |
年龄 |
学历 |
学位 |
专业技术职务 |
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联系方式 |
办公电话 |
移动电话 |
电子邮箱 |
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教学科研工作经历 |
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创新创业实践教育工作经历 |
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主要教学科研、创新创业成果 |
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实践教育中心人员情况 |
校内 双创教师 |
总人数 |
专业教师人数 |
专职创新创业 教师人数 |
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小计 |
正高 |
副高 |
中级 |
其他 |
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企事业单位实践经历教师 |
总人数 |
其中具备专业领域实践背景专职教师人数 |
其中专业技术人员和管理人员等企事业单位兼职指导教师人数 |
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校外 兼职教师 |
总人数 |
高级职称 |
中级职称 |
其他 |
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其他人数 |
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近三年 实践教育中心 经费投入和 支出情况 （申报年度不予统计） |
时间 |
经费投入 （万元） |
支出项目 |
支出 子项目 |
支出金额 （万元） |
备注 |
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合 计 |
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近三年实践 教育中心双创教学实践及科研主要成果（只列省级以上成果） |
请注明时间、项目及等级和授奖单位
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优势特色与 示范效应 |
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二、建设方案
1.现有建设基础（包括创新创业管理体制、双创教学、课程教材、双创竞赛、师资队伍、校企合作、设备环境、创业孵化、信息化资源等方面）： |
2.建设的目标与思路： |
3.主要建设内容： |
4.资金来源和年度资金安排： |
5.建设具体实施计划及进程安排： |
6.保障机制与校内外共享机制： |
7.预期效益与建设成果： |
8.学生预期受益情况： |
三、实践教育中心教师和其他人员名单
序号 |
姓名 |
出生年月 |
学历 |
学位 |
工作单位 |
专业技术职务 |
承担任务 |
专职/兼职 |
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四、审核意见
创新创业实践教育中心负责人审核意见 |
经审核，表格所填内容属实， 本人对所填内容负责。
签名： 日期： |
学校职能部门审核意见 |
负责人签名： （公章） 日期： |
学校审核意见 |
负责人签名： （公章） 日期：
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附件2
江苏省大学生创新创业实践教育中心遴选和建设指标
一级指标 |
二级指标 |
指标内涵及主要观测点 |
(一)教育教学 （30分） |
1．教学理念 与改革思路 （5分） |
①创新创业教育理念和顶层设计科学先进，具有清晰的契合学校办学定位的创新创业教育发展和人才培养目标，积极推进创新创业教育改革，深化与地方政府、行业组织及企事业单位的合作，相关政策配套落实到位 ②创新创业教育改革思路清晰，改革路径明确，教学模式创新，与合作单位等共同制订培养目标和方案，可操作性强 ③创新创业教育培养目标定位精准，并落实到专业人才培养目标与毕业要求；培养过程与教学内容贯彻落实到位，实现专业教育和双创教育深度融合；统筹协调创新创业理论、实践训练、指导服务、成果展示、资源对接、孵化转化等教学环节 ④开展创新创业教育专项课题研究 |
2．教学体系 与教学内容 （10分） |
①建立以能力培养为核心、多层次、多元化的创新创业教学体系。建设选修必修、理论实践、课内课外、线上线下、校内校外相结合，与专业相融合的课程体系。将创新创业教育相关讲座、专题培训、创新创业实践、社会调查、社会实践纳入专业培养学分体系 ②校企联合制订创新创业教育培养方案和考核要求，共同制定评价标准与实施创新创业教育教学考核与评价 ③面向全体学生开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的理论课，教学内容注重模拟和利用创新创业真实环境，注重理论联系实际，注重实训与实战及创新创业能力培养 ④在校外实践教育基地开设创新创业课程，将行业企业实际项目嵌入高校创新创业教学体系，学生积极参与企业实际创新创业项目训练 ⑤自主编写创新创业教学相关教材，建立案例库 |
3．教学方法 与教学手段 （5分） |
①开展启发式、讨论式、参与式、协作式、小班化和线上线下混合式教学改革和以学生为中心的跨学科、跨专业的项目式学习 ②教学手段先进，引入现代技术，融合多种方式辅助实践教学 |
4.双创教学与训练实践 （10分） |
①参与“互联网+”大学生创新创业大赛等创新创业竞赛的组织与管理工作 ②组织实施大学生创新创业训练计划项目、实验室开放项目等，实现创新创业实验室开放运行 ③创新创业实践实训人数不低于在校生50%，组织学生创新创业成果展、实践实训成果汇报等专题与特色活动 ④成立学生创新创业协会、创业俱乐部，组织实施各类创新创业训练营、创新创业沙龙等，定期开展多维度、多类型的创新创业训练活动、项目路演，注重创新创业文化建设 |
(二)管理模式 （15分） |
1.管理体制 （5分） |
①整合各类专业创新实验室、主题创新区、创客空间、路演大厅等校内资源建设“创新创业实践教育中心”，导入地方政府、行业及企事业单位的创新创业基地、众创空间、创业园、科技园、孵化器等外部资源，建设“创新创业实践教育基地”，确保资源有机集成、统筹协调、开放共享 ②有完善的创新创业教育管理制度，设有多方共同参与的专门管理机构，签订合作建设协议并有良好运作基础,有互聘、互借、互用相关产学研人员及资源共享等制度 ③中心管理由教务部门或独立设置的创新创业学院牵头，学工、就业、团委、科技、科技园等相关部门协同实施 ④有科学合理的创新创业实践学分认定制度 |
2.信息平台（5分） |
①建有创新创业实践教学管理信息平台，可实现创新创业项目的信息化、智能化管理 ②建有网上路演中心，可与省双创平台网上路演中心实时对接 ③建有丰富的创新创业在线教育资源 ④建设创新创业项目展示平台，宣传创新创业成果，促进成果资源对接 |
3.运行机制 （5分） |
①中心开放运行，管理规范，以生为本，保障措施落实得力，运行良好 ②创新创业教学评价办法科学合理，创新创业教学质量保障体系完善,建立定期评估机制 ③学校创新创业教学运行规范，基础设施和配套建设经费充足，合作单位有人员、经费投入 |
(三)条件保障 （35分） |
1.校内中心（10分） |
①具有独立运行的场地，场地主体面积不少于1000平方米，校内总面积不少于4000平方米 ②构建面向全体师生开放的“1+X+N”的校内平台（1个创新创业实践教育中心+X个专业创新创业实验室或主题创新创业区+N个其他平台：如成果展示平台、创客空间、路演大厅、代理服务机构平台等） ③定期开展创新创业教育和创新创业实践实训，全程提供创新创业指导、项目路演、项目与资源对接等支持与服务，助推学生开展创新创业实践 |
2.校外基地（10分） |
①发挥学科专业优势，与地方政府、企事业单位共建大学科技园、大学生创业园、众创空间等校外创新创业实践教育基地（如创新创业基地、孵化器、众创空间、创业园、科技园、高新技术开发区等） ②有组织地接纳学生开展创新创业实践，可提供全要素、开放式的创新创业服务，可为学生提供工位、共享办公场所、孵化服务、投融资对接等 ③建有不少于3个稳定的校外创新创业实践教育基地，教育教学效果好。 |
3.师资保障（5分） |
①中心负责人原则上由教务部门或独立设置的创新创业教育学院负责人兼任，应具有高级专业技术职务，具备专业领域创新创业实践经历和指导学生创新创业经历，或具有一定年限的企事业单位工作经历 ②师资队伍由高校创新创业专职教师、专业教师和企事业单位的专业技术人员、企业高管、投融资管理人员等兼职教师共同组成，年龄、职称、知识、能力结构合理 ③建有创新创业导师库，聘请知名科学家、创业成功者、企业家、风险投资人等各行各业优秀人才担任创新创业兼职教师，承担双创竞赛和相关课程教学指导任务 ④建立相关教师去企业学习和挂职制度，面向教师开展创新创业教育相关培训 |
4.安全保障 （5分） |
①中心设计以人为本，安全、环保，符合国家标准，应急设施和措施完备 ②建设完备的校内中心与校外基地安全工作制度 ③经常开展师生安全、保密和知识产权保护等教育 |
5.经费保障 （5分） |
①学校安排创新创业教育专项资金，年生均经费不低于100元/人，用于扶持学生创新创业 ②中心建设和运行经费投入不少于200万元/年 ③有多元的社会资金来源用于创新创业教育活动开展 |
(四)双创成效 （20分） |
1.教学成效 （10分） |
①学生创新创业兴趣浓厚，总体评价优良 ②学生参加创新创业活动踊跃，获得的创新创业成果较多，如正式发表论文、取得专利、获得省部级及以上创新创业竞赛奖励等 ③创新创业实践教学成果丰富，有省部级以上教学成果奖、优秀教材奖、优秀课程奖（精品课程）、优秀课件奖等 ④注重共享共建，有比较广泛的辐射和示范作用 |
2.荣誉资质 （5分） |
①在“互联网+”等创新创业竞赛中取得较为显著成绩 ②获得有关创新创业的国家级、省级荣誉或资质等 |
3.孵化成果 （5分） |
①与专业投资机构、孵化机构、知识产权代理机构等无缝对接，共同助力创新创业项目孵化转化 ②成功孵化创新创业项目，成果转化效果显著 ③树立双创标兵人物、典型案例等 |
(五)特色项目 （10分） |
在创新创业教育、项目孵化、管理模式、设备与环境等方面特色鲜明、富有成效，相关工作在国内或省内示范引领作用明显、影响力较强 |
附件3
省级大学生创新创业实践教育中心申报学校联系人信息表
学校名称 |
姓名 |
部门 |
职务 |
办公电话 |
传真 |
移动电话 |
电子邮箱 |
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